Conhecendo a classificação indicativa

Olá queridos leitores!

       Vocês têm a curiosidade  de saber como é inciado o processo de classificação indicativa de um filme?Nós também tivemos, então decidimos futricar um pouco os arquivos do ministério da justiça e entender um pouco melhor de como isso é executado.

       Hoje eu vou falar um pouco da ficha técnica de audiovisual, documento pelo qual o requerente solicita ao Ministério da Justiça a classificação indicativa de uma obra. Fazendo um link com a atividade proposta pelo professor, vamos fazer uma análise diplomática deste documento. Vamos lá!

De acordo com o Texto proposto da escritora DURANTI, um documento deve ser avaliado os seguintes elementos: 

Elementos Internos:

Protocolo:

De “MINISTÉRIO DA JUSTIÇA” até “ PROTOCOLO 08017.002541/2013- 28”

Título: FICHA TÉCNICA DE AUDIOVISUAL

Assunto: “NATUREZA” ATÉ “RECLASSIFICAÇÃO”

Texto:

 De “SEGMENTO DE MERCADO” até “MENÇÃO A DROGAS”.

Escatocolo:

Não possui.

Pessoas:

Autor da ação/ do documento: Grupo DIPLOMÁTICA EM CENA

Destinatário da ação/do documento:  MINISTÉRIO DA JUSTIÇA

Escritor: Colaborador do grupo Em Cena, Henrique Rocha.

Qualificação na empresa:

Integrante do grupo solicitante.

Tipo de ação:

Ação simples

Nome da Ação:

Solicitação de classificação indicativa.

Relação entre documento e procedimento:

 Documento que inicia a fase de análise da obra para que possa ser exibida ou comercializada.

Tipo do documento:

Ficha técnica de audiovisual para classificação indicativa. Público. Original.

Descrição diplomática:

Dia 06/05/2015, o grupo Em Cena, requerente, envia ao Ministério da Justiça pedido de classificação indicativa da obra TRUQUE DE MESTRE.

Ficha Técnica de Audiovisual. Público. Original

Elementos Externos:

Suporte: Papel.

Escrita: Digitado. Formato em Word. Divisão em Tabela.

Linguagem: Linguagem formal. Modelo de questionário.

Sinais especiais: Brasão da República. Logotipo da classificação indicativa. 

Selos: Papel. Formulário. Fixação por meio de computador.

Anotações: Número de protocolo para identificação desta ficha técnica de audiovisual.

É isso pessoal, agora é só esperar o próximo post e se preparar para nossa oficina.

Estreias da semana

Confira os filmes que estreiam esta semana no Brasil e foram analisados e classificados pelo Ministério da Justiça. Lembramos que não cabe ao ministério proibir a exibição de filmes, mas informar sobre a faixa etária para os quais não se recomendam.

A Lei da água – Novo código florestal
[Brasil, 2015], de André D’Elia (O2 Play). Gênero: documentário Classificação indicativa: Livre.

Divã a 2
[Brasil, 2014], de Paulo Fontenelle (Downtown/Paris). Gênero: comédia. Classificação indicativa:12 anos.

Mad Max - Estrada da fúria
[Mad Max - Fury Road, Estados Unidos, 2014], de George Miller (Warner). Gênero: ação. Classificação indicativa: 16 anos.

Metanóia
[Brasil, 2015], de Miguel Nagle (Europa). Gênero: drama. Classificação indicativa: 14 anos.

O desejo da minha alma
[Hitono Nozomino Yorokobiyo, Japão, 2014], de Masakazu Sugita (Supo Mungam Films). Gênero: drama. Classificação indicativa: 12 anos.

Um pombo pousou num galho refletindo sobre a existência
[A Pigeon Sat on a Branch Reflecting on Existence, Suécia, Alemanha, Noruega, França, 2014], de Roy Andersson (Mares Filmes). Gênero: comédia. Classificação indicativa: 14 anos.

Treinando as tipologias

Boa noite, pessoal.

Nessa semana trazemos uma exemplificação prática dos modelos de análises diplomáticas e tipológicas de séries documentais propostos pelo espanhol Mariano Ruiperez. Para tal, utilizamos o documento da empresa fictícia MCEbyte.

O documento escolhido é uma ficha de pedido de viagem virtual.

Clique na imagem para ampliá-la.

Abaixo, as análises realizadas utilizando os modelos propostos:

Carmen Cayetano

1. Definição: Ficha para preenchimento de clientes que desejam realizar viagens virtuais.

2. Caracteres externos

- Suporte: Papel

- Classe: Documento textual

- Formato: Ficha em folha avulsa

- Forma: original

3. Caracteres internos

- Autor: MCEbyte

- Destinatário: Cliente

- Escatocolo: Dados do cliente

4. Legislação: Normas internas da empresa.
5. Trâmite: A equipe de vendas encaminha o documento para o setor responsável pelo agendamento das viagens. E este, após concluir o agendamento, encaminha uma cópia para o setor financeiro.

Ayuntamento de Zaragoza

1. Organismo produtor: MCEbyte
2. Código: Não informado
3. Denominação do tipo: Fichas de pedidos de viagem

4. Definição: Ficha para preenchimento de clientes que desejam realizar viagens virtuais.

4. Características físicas:

- Classe: Documento textual

- Suporte: Papel

- Formato: Ficha em folha avulsa

- Forma: Original

Comunidad de Madrid

1. Tipo documental: Fichas de pedidos de viagem
2. Organismo Produtor: MCEbyte
3. Origem: MCEbyte
4. Trâmite: A equipe de vendas encaminha o documento para o setor responsável pelo agendamento das viagens. E este, após concluir o agendamento, encaminha uma cópia para o setor financeiro.
5. Função: Registrar os pedidos de viagens dos clientes e também seus dados.
6. Valores e prazos: Primário; O documento deve ser guardado por cinqüenta anos após a entrega do serviço.
7. Utilização: O documento é utilizado para registrar os pedidos de viagens dos clientes.
8. Número de exemplares: Único.
9. Lugar onde se conservam: No arquivo setorial do departamento de viagens.
10. Publicações que regem o documento: Normas internas da empresa.
11. Acessos e prazos: Público interno. O documento deve ser guardado por 50 anos após a entrega do serviço.

Cataluña

1. Organismo: MCEbyte
2. Descrição da documentação:

- Série documental: Fichas de pedidos de viagem

- Ordenação: Não informado.

- Função administrativa: Registrar o pedido de viagens dos clientes.

3. Valor da documentação

3.1 Administrativo, legal, fiscal: Registro para controle de pedidos de viagens.

3.2 Histórico: Prova quem foram os clientes da empresa e quais seus interesses com a atividade fim da mesma.

4. Acesso: Público interno.

5. Proposta de expurgo e eliminação: Após 50 anos de guarda.

 Apesar dos modelos possuírem nuances que os diferenciam, eles apresentam as principais informações para análise diplomática e tipológica.

Por hoje é só, pessoal.

Análise do Blog Investigação Arquivística

Caros espectadores,

Abaixo segue o primeiro dos 3 trabalhos Hercúlios dessa sexta:

Essa tarefa consiste em analisar de maneira CRÍTICA um dos blogs parceiros de nossos colegas de sala. O escolhido de hoje foi o Investigação Arquivística.

1. No primeiro momento, o que chamou a sua atenção nesse Blog?
Fundo não condiz com tema, há outras imagens mais pertinentes.
Sugerimos que o grupo organize melhor suas postagens na aba “Arquivo do Blog”.

2. O blog está conseguindo conciliar o tema escolhido com as atividades propostas?
Seria mais interessante que as postagens conversassem com a temática do blog (forma de escrever, fotos).

3. Em relação ao conteúdo, o que você considerou relevante?
Acreditamos que a postagem de desafio da Daniela foi e grande relevância uma vez que aspectos extrínsecos e intrínsecos dos documentos foram analisados, além de que, nos remeteu a excelente palestra ministrada pela funcionária da Caixa.

4. Existe alguma publicação que pode te ajudar arquivísticamente em sua vida acadêmica? Qual?
A postagem do dia 22 de Abril de 2015 que versa sobre a Dica de Leitura do Título “O sabor do Arquivo” mostra um referencial do que seria um profissional de Arquivo que trabalha de uma forma imparcial e ainda que respeita valores como a memória, história e identidade  em suas análises.

5. O blog tem publicado posts paralelos as atividades e que acrescente a temática e a Diplomática?
Sim, inclusive variando bastante as temáticas. Nos conscientizamos também que é necessário fazer mais postagens em nosso blog.

6. Você consegue identificar o objetivo desse blog?
Informar a respeito de temas variados que envolvam a Diplomática, Tipologia e algumas atualidades.

7. Se você fosse um internauta comum e entrasse nesse Blog, o que você acharia?
Caso buscasse assuntos relacionados a Diplomática e a Tipologia encontraria informações relevantes, porém, não associaria tanto o título do blog ao conteúdo apresentado.

8. Em relação ao Layout, ele facilita a visualização?
Não em absoluto. Sugerimos que o grupo organize melhor suas postagens na aba “Arquivo do Blog” para que a navegação seja facilitada. O layout se mostra ligeiramente carregado, o que dificulta a leitura sistemática do blog.

9. Quais são os pontos positivos do Blog? E os negativos?
Prós: Construíram uma base de conhecimento relativa a disciplina, instigando no visitante o aprofundamento no tema. Apresentam de uma maneira informal e descontraída que atrai o leitor.
Contras: falta uma conexão maior do tema escolhido com a forma e conteúdo das postagens do blog.

10. Deixe um comentário do que o Blog pode melhorar.
Acreditamos que o layout pode ser reestruturado e as postagens sejam mais direcionadas para a temática central.

Conciliando as Disciplinas

Como resposta à atividade proposta, trazemos hoje o apontamento de um dos textos sugeridos no "Plano de Curso" da disciplina "Arquivo Permanente 1" e indicamos os pontos comuns entre este e a "Diplomática e Tipologia Documental".

O texto escolhido foi o das autoras Rosely Cury Rondinelli, Claudia Lacombe Rocha, Márcia Helena de Carvalho Ramos e Margareth da Silva, com o título: "Gerenciamento arquivístico de documentos eletrônicos", publicado pelo Conarq em 2004.

Logo em sua introdução, as autoras relatam uma importante transformação atual no processo de produção de documentos arquivísticos em organizações públicas e privadas: a digitalização. Este processo, engloba a substituição de papéis pelo armazenamento em meio digital para registro das funções e atividades das organização e pessoas. Elas afirmam que as informações em formato digital são sensíveis a intervenções não autorizadas, degradação física e obsolescência tecnológica. Desta forma, elas apontam a necessidade do estabelecimento de políticas, procedimentos e práticas para assistir às organizações e apoiá-las a criarem e manterem documentos fidedignos, autênticos, acessíveis e preserváveis.

Neste momento, observamos a confluência entre o texto proposto em "Arquivo Permanente 1" e a disciplina "Diplomática e Tipologia", uma vez que a análise dos elementos intrínsecos e extrínsecos dos documentos será de grande valia para a comprovação da autenticidade e do estabelecimento do contexto documental. Ademais, será possível comprovar a fidedignidade do documento através da diplomática.

Por sua vez, a tipologia será essencial quando se tratando de documento eletrônicos, a fim de estabelecer a relação entre as séries documentais e entre a espécie e o tipo.

Estes são os pontos mais relevantes e interessantes encontrados entre o texto proposto em Permanente 1 e os conceitos assimilados em aula em Diplomática e Tipologia.

Até a próxima.

Resposta ao desafio

Os colegas do grupo Foca na Diplomática enviaram uma proposta de desafio para nosso grupo e cá estamos para resolvê-la.

O desafio trazia como foco o filme "Truque de Mestre", lançado no ano de 2013. Segundo os colegas, nós deveríamos criar uma "Ficha Técnica de Audiovisual" utilizada para obtenção da classificação indicativa da obra.

O seguinte documento foi gerado por nós, respeitando as informações necessárias e os sinais de validação presentes no mesmo:

clique na imagem para ampliar

Agora sugerimos aos visitantes assistir ao filme e visitar o blog do Foco na Diplomática para maiores informações.

Até a próxima.

Desafio - Fotografia e Cinema

Prezados colegas cinéfilos,

Estamos reunidos hoje para propor um desafio a um dos grupos colegas da disciplina de Diplomática e Tipologia Documental.

Desafiamos o grupo: Click Meu Nome Não É Bruno

O desafio consiste em conseguir duas fotografias de filmes - sendo uma original e outra cópia - e identificar o que torna a cópia uma farsa.

Até mais.